Trí Thông Minh Đa Dạng Của Trẻ
Trí Thông Minh Đa Dạng Của Trẻ
Trí thông minh đa dạng – học thuyết công nhận năng lực tiềm tàng của trẻ.
Khi nói tới trí thông minh, đại đa số chúng ta đều nghĩ tới chỉ số IQ hay chỉ số biểu hiện trí thông minh cảm xúc EQ. Nhiều năm qua, người ta sử dụng bài test IQ để đánh giá trí thông minh của một người tuy nhiên bài kiểm tra này không hoàn hảo bởi vì nó chỉ chú trọng tới ngôn ngữ hoặc logic toán học mà chưa chú ý tới khả năng tương tác, cảm xúc, nghệ thuật hay kỹ năng xã hội của người đó, vì vậy chỉ số này không đánh giá đầy đủ về năng lực phong phú của con người.
Bắt đầu từ học thuyết Trí thông minh đa dạng của Giáo sư Howard Gardner – trường Đại học Harvard, sau nhiều năm nghiên cứu và trong giảng dạy, tác giả Yoon Ok In đã viết lên một tài liệu vô cùng hữu ích có tên là “Trí thông minh đa dạng của trẻ”.
Đánh giá
Chưa có đánh giá nào.